2025毕业照拍摄方案（精选19篇）
发表时间：2025-06-06为了确保活动有序有力开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编为大家整理的摄影活动方案（精选19篇），希望对大家有所帮助。
毕业照拍摄方案 篇1
一、活动背景
满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。
为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，xx学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。
二、活动主题
盎然春意，缤纷校园
三、活动内容
只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的'平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！
四、活动简介
1.活动对象
xx学院全体师生
2.活动时间 宣传时间：
投稿时间：20xx年4月2日--20xx年4月20日 评比时间： 公布时间：
3.活动项目设置：
最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖
（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）
4.活动要点：
⑴前期准备：
传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，
并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
展板宣传：由宣传部绘制展板宣传
网络宣传：由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息
⑵后勤工作：由总务部分工合作做好选手作品登记，整理分类，制作相应的登记表、通讯录
⑶颁奖工作：由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励
⑷展示评比结果：
新闻中心和编辑部：利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品 宣传部：绘制展板向全院展示优秀作品 网络部：利用媒体展示优秀作品
五、活动具体安排
１.通知的下发及前期的宣传：20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。 ２.作品收集及信息登记：活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集，加以分类，完成作品的信息登记。
３.作品展示及评比：20xx年4月25日，由评委组进行奖项评比，及次日获奖参赛作品的展出。
４.奖项颁布：举行颁奖大会，包括证书及奖品，次日张贴获奖通知。
六、活动要求：
１.作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；
２.摄影范围限制为xx学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是 平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
３.作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。
４.作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格：
５.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。
七、作品收集方式
照片形式：可由本人交于303办公室，或参赛作品先交至班长，班长于4月20—４月21号以班级为单位交到303办公室，宣传部干事在办公室收取作品。
图片形式：发送至邮箱
注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）
八、评选规则
由选派学生代表作为大众评审进行初评，而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评，最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。
九、经费预算
经费报表
一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框
总计：元
毕业照拍摄方案 篇2
一、活动目的
1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的风气，并激发我院学生对xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。
2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。
二、活动主题
我与亚运
三、主办单位英语语言文化系
承办单位英语系文化传媒社
四、活动对象
全院学生
五、活动时间
11月18日——12月2日
1、前期宣传：11月18——25日
2、截止日期为：11月29日中午11点半
3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，很大，大到我们可以天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，xx年的“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧！分享你的亚运吧！
六、活动要求
本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的`时刻或画面。
1、拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图
2、如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容
3、相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。
4、作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意
5、提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。
6、参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有
七、活动流程
前期宣传工作：
(1)手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。
(2)宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。
(3)网络信息发布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。
中期活动：
(1)投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱：xxxxx，以附件形式提交作品。
作品评选：
1、确定评选团
评选过程分为初审和终审：初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。
2、评选流程
(1)由初审团评选出优秀作品30份。
(2)摄影作品直接在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，创意奖1名，视觉奖1名。
后期工作
1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。
2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。
八、各部门工作分工
编辑部：
1、负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)
2、协助秘书部宣传单张的派发，协助记者部进行作品初次筛选
毕业照拍摄方案 篇3
今天我们要拍毕业照，我非常的难过，因为再过不久，我们就要毕业，每次想到这个，我的心情就非常的沉重。
拍毕业照，同学们的表情非常忧伤，虽然有的同学在笑，但我相信，那一定不是发自于他的内心，他一定也强忍着自己内心的苦楚，与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别，怎能不伤心？笑是强颜欢笑，我也在笑，只不过是不想让同学们看见我软弱的一面，因此一路上还与同学开着玩笑。
集体照后，同学们纷纷与自己的好朋友合影留念，虽然离毕业还有一个多月，但同学们已表现出毕业时的那份依依不舍的情感。天是越来越热，但同学们依然兴趣不减，尽管他们已被热得汗流浃背，但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”。一上午时间，有的同学已照十几张，而我呢？却只照毕业集体照一张。
我天生不爱照相，也不知为什么，我一看见镜头便会很紧张，表情是那样僵硬，上一次去照相，竟把我弄得个肌肉抽筋，所以我才会对照相如此忌讳。但是，这一次毕业集体照，我为留住同学们的.身影，也豁出去，照后，我在下面玩一会儿就上去看书。天气这么热，同学们的毅力可真强，我心中暗自称赞道。虽然我也十分想去照几张，可是，如果中途又出现什么情况，岂不丢脸？唉，看来，我也只有看他们照相的份。
拍毕业照后，我们都回到各自的教室，继续准备备战毕业考试。
毕业照拍摄方案 篇4
一、主题：
感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)
二、时间：
6月30日上午
三、地点：
操场
四、邀请嘉宾：
校领导六年级任课老师部分学生家长
五、参加人员：
六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。
七、活动准备：
(1)主持人：
(2)人员分工：
八、活动过程：
一、感恩母校
1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始
2、介绍嘉宾
3、50名学生献辞
4、全体毕业生宣誓
5、校长讲话
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)
二、依依惜别
1、毕业生代表讲话
2、学生签名教师祝福
3、家长和孩子印手印留念
4、向老师和家长献花合影
三、放飞梦想
1、合唱队和老师合唱
2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。
毕业照拍摄方案 篇5
主题：
感恩母校情，胸怀未来梦。
时间：
20xx年x月x日
地点：
学校操场。
参加人员：
校长、学校领导、六年级任课教师，学生家长及学生。
活动准备：
背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。
活动过程：
(一)升国旗，唱国歌，感恩伟大祖国
主持人：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家好。xx区xx小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始，首先，仪式进行第一项(全体起立)升国旗，出旗，(等待)，升国旗，唱国歌，行注目礼，全体少先队员敬礼，(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，请坐。
(二)欣赏视频
主持人：同学们你们就要走了，满载多年收获的累累硕果，就要走了，满载着母校师生的深情厚意，走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园，敬爱的老师，回忆一下我们小学六年的一些美好时光，下面，仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。
(三)典礼开始，校长讲话
主持人：同学们，今天是你们人生中一个重要的日子，因为今天你们迎来了小学毕业典礼，迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长，下面，仪式进行第三项，有请我们敬爱的xx校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
主持人：同学们，xx校长意味深长的讲话，鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信，不久的将来，你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。
(四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
同学们，六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡，六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻，我们大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，下面，仪式进行第四项，有请优秀毕业生代表xx同学发言，大家掌声欢迎!
(五)家长寄语，播放音乐《感恩的心》
主持人：xx同学的发言情深意切、感人至深。同学们，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一声呼呼带来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，包容着一切。亲爱的同学们，其实父母的期望并不多，我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背，我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满，下面，仪式进行第五项，有请优秀家长代表xx同学的家长发言，大家掌声欢迎!
(六)教师寄语
主持人：感谢xx同学家长的精彩发言，同学们，六年来，你们学到的每一点知识，取得的每一个进步，都渗透着我们老师的汗水和心血，都离不开老师的教诲和帮助，下面，仪式进行第六项有请六年级教师代表xx老师发言，大家掌声欢迎!
(七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)
主持人：同学们，xx老师短短的话语，却饱含浓浓的情意，蕴含着老师对你们深深的爱，同学们，老师的爱像雨露，如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识，教会大家做人。为了大家，老师们默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，老师的黑发泛起点点霜花。六年的呕心沥血，老师的额头布满了丝丝牵挂。六年的春去春回，老师的眼角写满了恋恋不舍。今天，让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情，表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面，仪式进行第七项，有请同学代表向母校赠匾留念，好，谢谢同学们，下面请六年级科任老师们上台，同学代表向老师表达敬意、拥抱，并合影留念。
(八)集体合唱《谢谢你》
主持人：亲爱的老师，谢谢您，为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校，感谢您，为您的`学子扬起远航的风帆，亲爱的同学们，下面，仪式进行第八项，让我们共同唱响《谢谢你》，来表达我们对老师和母校的感恩之情。
(九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)
主持人：同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了，下面，仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班x名学生代表登台，有请xx校长、x校长、x校长为学生代表颁发毕业证书，合影留念。
(十)宣布活动结束(播放歌曲《隐形的翅膀》)
主持人：同学们，转眼我们大家的小学生活已成过去，虽然心中太多留恋不已，但光明前程已呈现眼前，让我们把美好记忆铭刻心里，怀揣梦想，奋发向上，去创造更加美好的明天。忘不了，敬爱的老师。忘不了，亲爱的同学。忘不了，美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天，“顶天立地做人，脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们!最后，祝同学们前程似锦、心想事成，将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们，我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成，请同学们在老师的带领下有序进入教室，进行我们毕业课程的第二个环节，家长朋友们可以有序离开，再次谢谢大家，再见。
毕业照拍摄方案 篇6
一、背景说明
校园摄影展是一项展示学生摄影才华和表现艺术天赋的活动。在这个快速发展的数字时代，更多的青年开始参与到摄影活动中来。本活动旨在提高学生对摄影创作与审美的要求和素质，增进学生对在校生活的感性认知和体验，培养学生的艺术审美能力和观察力，鼓励学生积极参与校园活动。
二、活动目的
1. 提高学生摄影技能与审美能力；
2. 激发学生创作热情，增强学生综合素质；
3. 为学生提供欣赏、交流和学习的平台；
4. 丰富学生校园文化生活。
三、活动计划
1. 时间安排：本次校园摄影展活动预计在学期末进行，具体时间安排为X月X日至X月X日。
2. 参与人员：本次校园摄影展活动面向全校学生，欢迎所有热爱摄影、热爱艺术的学生参与，无年级、专业、性别限制。
3. 活动策划：
活动分为四个阶段：
第一阶段：通告发布和征集作品
学校通过各种渠道发布校园摄影展的通告，鼓励学生踊跃参加。学生可以在指定时间内在线进行作品提交。
第二阶段：作品评选
学校根据提交的作品进行评选，并邀请专业摄影师、美术教师等进行评判，采取多数决定的方式选出作品最佳的八十幅，并给予适当奖励。
第三阶段：校园展览
学校选定区域，对参赛优秀作品进行展览，并在展览期间举办相关论坛、讲座等活动，邀请专家学者分享艺术与设计等方面的.经验。同时，学校将发布相关新闻稿件，通过新闻媒体报道展览情况，提升校园品牌影响力。
第四阶段：评选颁奖
在本次活动结束后，开展校园摄影展作品评选和颁奖仪式。评选小组评出的优秀作品将获得奖金等奖励，表彰其在校园摄影领域所做出的贡献。
四、活动预算
本次校园摄影展活动预算共计xxxx元，其中包括以下方面的花费：
1. 奖金及奖品：xx元
2. 展览材料：xx元
3. 宣传牌、横幅、展板等制作费用：xx元
4. 讲座、论坛场地租赁费用：xx元
5. 组委会工作人员及志愿者活动费用：xx元
五、活动推广
1. 在学生宿舍、教学楼、校园主路口等公共场所设置海报和宣传栏，发布通告和相关信息，提高学生参与度。
2. 向学校媒体、各大社交媒体、新闻门户网站发布宣传稿件。
3. 组织参赛学生广泛动员，拉票宣传，支持优秀作品进行展览、评选。
4. 安排电视台、广播电台等媒体对校园摄影展活动进行宣传报道。
5. 在学校官方网站、微信公众号等新媒体平台上发布本次摄影展的相关信息，形成舆论氛围。
六、总结
本次校园摄影展活动旨在为学生提供一个展示自己摄影技能与审美能力的平台，提高学生对摄影创作的认识和兴趣，促进校园文化传承和发展。同时，也为学校建设具有特色的校园文化品牌提供了一个契机。希望全体参与人员能够积极参与到本次活动中来，共同推动校园文化事业发展。
毕业照拍摄方案 篇7
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
20xx年x月x日晚6：30--8：00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
六、活动流程
1、主持人讲话
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈--浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班x妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班x妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班x小朋友）
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班xxx
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，x表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
9、小朋友代表：大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班x小朋友想说些什么吧！
10、节目表演：幼儿、教师毕业献词--毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的'师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的x园长！
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
13、毕业典礼结束
园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
二、活动准备
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。
4、为幼儿化妆，表演道具若干。
5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。
三、活动过程
师：亲爱的大班小朋友，
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：你们好！
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！
（园长向毕业生致词。）
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
（幼儿上台接受毕业相册。）
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。）
师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好……
幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！
（中班幼儿代表献词。）
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。）
毕业照拍摄方案 篇8
一、其他活动安排
（一）会议活动
1、交流会
摄影作品交流会将于20xx年3月30日在室内召开，在交流会上可充分展示和探究在展会中展示的摄影作品，互相交流技术经验，并且帮助摄友们相互认识增进友谊，促进摄影行业全面性的发展。
2、研讨会
研讨会将于20xx年4月10日在室内召开，邀请摄影行业代表和特殊摄影爱好者参加，针对摄影行业的现状和发展前景等主题进行谈论，对于摄影行业的发展战略、业内政策和制定其发展的举措有巨大作用。
（二）公共活动
1、开幕式
开幕式将于20xx年3月15日上午在室外举行。开幕式是一个展会必不可少的环节，展会可通过开幕式明确表达主旨，吸引大众眼球，提升展会的名气和广告效应，一个隆重精彩的开幕式直接导致了展会的成功。
2、评选参赛作品
在展会期间，发起评选参赛作品活动，设置投票箱，由观展民众为各作品投票，在展会结束时统计票数并评选，选出本次展会的最佳作品并颁奖，最终结果在闭幕式上举行。
3、闭幕式
闭幕式将于20xx年4月15日下午在室外举行。闭幕式是在展会结束时举起的正式性的仪式，主要要总结开幕式和整个展会活动的效应，在闭幕式上要突出欢乐的气氛，象征着此次展会的成功和圆满落幕，加深大众对展会的印象和对下一届的美好期盼。
4、记者招待会
在展会正式举行前和落幕后召开记者招待会，邀请有关新闻媒体单位的编辑、记者、主持人和社会听众，介绍展会的相关信息，加强和各媒体的之间的联系，促进双方的合作关系，并通过媒体宣传扩大展会的知名度，增加民众对摄影行业和厦门人文环境的全面认识。
（三）、招待活动
20xx年3月25日将于室内举行酒会，邀请主办单位、协办单位、相关媒体、参展商和特殊观展等代表参加，使各代表在轻松愉悦的`气氛下增进认识和交流，传达展会的品牌形象，促进同行信息的交流和融合，并建立与客户共同的良好平台。
二、人员安排
1、物品管理：6人，姓名：xxx等
2、维持秩序：每区6人，共30人，姓名：xxx等
3、展位管理：每个展位3人，暂定共150人
4、咨询引导：15人，姓名：xxx等
5、人员接待：20人，姓名：xxx等
6、清扫场地：20人，姓名：xxx等
7、撤展人员：150人
8、布展人员：150人
三、经费预算
1、电视广告：略
2、平面广告：
3、人员工资：
4、展位租金：
5、展位搭建：
6、邀请函制作及派发：
7、公共活动
8、资料印刷
四、展会进度计划
1、20xx年12月15日至20xx年4月15日，在厦门日报、网络、电视等媒体上进行宣传工作。
2、20xx年1月20日，向中国青年旅行社、中国国际旅行社、北京盛通印刷股份有限公司发出参展商邀请函。
3、20xx年1月21日，向厦门金云涌文化传播有限公司、厦门百乐岛娱乐有限公司、厦门天下盛典文化传播有限公司、厦门五洲伯乐艺术有限公司、高嘉（厦门）文化传媒有限公司、亚太文创(厦门)文化产业发展有限公司、厦门欣创艺环境艺术工程有限公司、厦门景植园林绿化有限公司、厦门市山水生态环境研究所有限公司、厦门银鹭集团有限公司发放邀请函。
4、20xx年1月23日至20xx年2月10日，安排鼓浪屿土地租赁工作。
5、20xx年2月11日至20xx年3月10日，布置展区。
6、20xx年3月11日至20xx年3月14日，召开记者招待会。
7、20xx年3月15日，摄影展会开幕。
8、20xx年3月25日，举办酒会。
9、20xx年3月30日，开展摄影作品交流会。
10、20xx年4月10日，展开摄影研讨会。
11、20xx年4月15日，摄影展闭幕。
12、20xx年4月16日至20xx年4月28日，撤展进行清理工作。
五、展会现场管理
本次展会为方便管理，会设置一下几个部门，以便加强管理：服务组、展务组、管理组、应急行动组、保洁组、保安组、协调组。这些分组都由现场管理指挥部统辖。
（一）开幕式管理
1、在举办开幕式之前，首先要将开幕式现场布置好，以便为展会开始和观众参观做好充分的准备。
2、开幕式时间和地点.本次展会开幕式时间在20xx年3月15日早上，在鼓浪屿岛上举行，要注意现场人员的分布以及安全管理。
3、参加开幕式嘉宾及发言.此次展会邀请了一些知名业内人士，展会需要派专人负责对其的接送及接待，应邀请其在开幕式及闭幕式上进行发言。
（二）观众登记和入场管理
1、观众登记.本次展会将在室外举行，所以本次展会的观众登记方面只登记与本次展会的内容有联系的专业观众，对其名片进行收集整理以及填写登记表，以便日后的交流沟通。
2、入场管理.本次展会在展会会场入口放置指示牌及议程牌
（三）展览会现场广告管理
本次展会在室外举行，所以本次展会的现场广告会放置在鼓浪屿的所有码头及港口，在轮渡附近也会放置广告牌、标语、气球和LED显示屏。
（四）安全管理
1、由保安组主要负责此项工作。安排专门的人员在各个展区负责安全事宜的管理，制定各种保卫措施已经应急工作。
2、派专人对于各个展区的展品进行管理，保证在展会期间展品的安全及完整。
3、与当地的安全卫生、公安机关及医院进行联系，做好应急预案及定期进行演练，保证若出现危险，可以处理的井然有序。
4、制作安全管理小册子及标语。
（五）交通、物流管理
1、加强对现场物流和交通的控制是展览会全面控制。对现场的交通工具、停车场及线路进行规划，展品运输车辆要有专门的停车场及专人负责管理。
2、向现场人员派发展会现场的地图。
（六）证件管理
1、本次展会会制作6种证件，分别发放给参展商、专业观众、工作人员（包括主办机构、承办机构和协办机构的相关工作人员）、筹（撤）展人员、媒体记者及与会嘉宾（包括领导和演讲嘉宾）。
2、为了保证参展商、专业观众和嘉宾的停车位，场馆管理方还会使用停车证。
（七）参展商和观众投诉处理
在展览会举办过程中，不可避免地会存在个别参展商和专业观众会对场馆现场管理、现场服务等其他方面表示不满，并向主办单位接待办公室提出投诉，有些则直接到问询处投诉，这些事务全部由协调组负责协调解决。
（八）知识产权管理
本次展会由于是作品展，需要对参展者的知识产权进行保护，所以要做到以下几点。
1、主办方应在现场设立协调办公室，并聘请专职律师咨询。
2、对于处理有关知识产权的问题，本次展会会遵循以下基本原则：
坚决反对利用展览侵犯知识产权。；用证据讲话。；被告方如有异议，有申辩权利，但须提供证据，否则暂时撤下有疑问的展品，双方应在展后诉诸法律解决。
毕业照拍摄方案 篇9
活动项目：
一、团购顾客可任意挑选一项适合宝贝的项目
二、团购顾客可享受买一赠一活动
三、团购顾客可享受免费外景拍摄项目
备注：如果您还有顾虑可凭本卡免费体验7寸照片2张
为最大限度的满足消费者的'需求，
我公司郑重承诺：
一、订单后可无条件退单
二、拍摄不满意可退款
三、对我公司产品终身保修
四、对我公司产品常年保值
五、市区内提供免费上门服务
六、市区内免费送货上门服务
七、提前预定，长期有效
替您解决一切后顾之忧，您还有什么顾虑吗？
活动二 我拍照你旅游
团购三人行，在我公司原有套系基础上，只要再加一块钱，就可以参加我公司的组团旅游活动，我公司提供车费，住宿费，景点门票费，还有一对一的摄影师全程拍摄服务，团购最低三组，每个家庭仅限三人，1888元以上的套系，旅游时间两天，底片不少于80张全送。
超值型服务：
活动期间所有套系再加一块钱，就送您价值666元的长期拍摄卡，每年生日可凭卡拍摄一寸证件照一版，7寸单片一张，16寸海报一张，十二岁为止。
毕业照拍摄方案 篇10
为进一步推进学风和校园文化建设，紫阳中学美术组将于20xx年元旦举办紫阳中学《最美的发现》师生摄影作品展，现将活动方案公布如下：
一、活动主题
成长 探索 发现
二、活动意义
老师、同学们！沐紫承阳，自立自强是我们紫中人不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙，我们也不愿放弃这璀璨绚丽的风光。此次活动将充分展示我校丰富的课余文化生活和全校师生高雅、健康的审美追求，为广大师生提供一个展示个性魅力的舞台，从而发展学生的个性特长，提高学生的综合素质，促进素质教育的全面发展，打造兼具思想性和艺术性的校园文化活动品牌，营造健康成长成才的氛围。
三、活动时间、地址
征集时间：20xx年11月25—12月31日
展出时间：20xx年1月3日—1月6日
地址：紫阳中学文体艺术中心
四、 作品征集对象及规格要求
1、征集对象：全校师生的摄影作品。
2、作品范围（类别）包括：①成长的'故事—主要记载成长过程的点点滴滴，可以是人物，事物，能记录成长的点滴均可；②美丽的变迁—家乡，母校的发展与变化；③发现美的眼—身边美的点点滴滴，发现身边美丽的事、物。
3、作品规格：在7寸以上（包括7寸），背面标注作者姓名，班级，作品名称，拍摄时间和参赛类别（见以上三种类别）
五、奖励设置：
1、成长的故事：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；
2、美丽的变迁：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；
3、发现美的眼：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；
4、教师参与奖若干名。
六、活动组织机构
本次活动由紫阳中学主办，体音美教研组美术学科组承办。
七、年级各班负责作品展的宣传、筹备。作品由各年级各班进行征集，美术组进行初选和最终评选。
毕业照拍摄方案 篇11
活动目的：
五年的`小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。
活动主题：
“感恩母校启梦远航”
活动时间：
20xx年6月25日
活动内容：
1、开场
2、校领导致辞
3、行进乐队——《启梦远航》
5、回首
6、播放班级、学生成长相册
7、家长代表发言
8、合唱队——《童年》
9、感恩
(1)学生代表发言
(2)颁发毕业证、纪念品
10、启航
(1)教师寄语
(2)跆拳道——《锐意进取》
注意事项：
活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。
毕业照拍摄方案 篇12
总考的前一天，大家都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好象给教室里注入了，大家再也安静不下来。
“这一天，这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞，但思绪却再也回不到书本上去……
中午吃完饭，我把所有的衣服都翻了出来，花花绿绿地铺了一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样了”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好……
下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里，大家重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的'怎么样，明天就要总考了，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。
毕业照拍摄方案 篇13
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：
6月30日下午
地点：
学校篮球场
活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员：
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：
xx
准备：
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的.窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
毕业照拍摄方案 篇14
活动背景
毕业典礼的系列活动。
内容与要求
1、根据发型、脸型、五官、服饰等，画出同伴不同的特征。
2、说说朋友的`好，体会幼儿园同伴的友谊。
活动准备
历届幼儿的毕业照、本班孩子的个别照或合影、各种绘画工具、照相机。一块大泡沫板装饰成的相框内，有本班老师相互的画像剪贴。
过程与指导
一、说说自己的好朋友之间有趣的事情
1、我们在一起已经有三年了，这么多日子里，你一定有了自
己的好朋友吧。你喜欢你的朋友吗?你的朋友有什么有趣好玩的
事情吗?这里有一些我们在三年里拍的各种活动的照片，你们去
看看，再想想你朋友有趣好玩的事情，一会儿告诉大家。
——回想是需要时间准备的，所以，让孩子在边看照片时边回
忆朋友有趣的事，从而体会有朋友的乐趣。
2、把你朋友有趣好玩的事情告诉大家。
——这时老师应该帮助孩子提升一些认识，而不仅仅是从经验到经验的记录。
幼儿：有一次，我们上课要带橘子，我没带，小韩带了两个，给了我一个，我觉得他对我很好的。
老师：是啊，谁会没困难呢，帮助别人解决困难，够朋友。
幼儿：有次老师给我们吃冰激凌，刘刘走到老师面前，眼睛看别的地方，一只手不去拿冰激凌，拿了老师另一只手上的纸放在嘴里，大家都笑死了。
老师：刘刘怎么会闹这个笑话?
幼儿：因为不专心。
老师：是啊，做事一定要专心，不专心还可能闹出危险的事。
幼儿：有一次我们验血，开始的时候，浩浩吓得哭了，到了验血的时候，一点也没哭，还对我说“不疼的”，一会哭一会笑，真好玩。
老师：浩浩已经长大了当然要勇敢啦。
二、为朋友画像
1、因为有这么多有趣的事情，我们才会把自己的朋友记得牢牢的。谁也忘不了谁。如果让你闭上眼睛，你能说出你的朋友长得什么样吗?
——让孩子说说朋友的长相特征，对为朋友画像有帮助，此时可以是一个孩子说，也可以其他孩子补充说说而相互取长补短。
幼儿：音音的头发上总有好看的发夹……还有音音的嘴边有颗黑的痣。
幼儿：东东的眼睛大大的，还凹进去的……他的下巴尖尖的。
2、是啊，大家把自己朋友的样子深深地记在脑子里了。为了让大家在很多年以后还能记住自己的朋友，我们一起来把朋友画下来，就像应老师画孙老师，孙老师画应老师一样，然后剪下来，贴在一起组成一张我们自己画的毕业照。
——孩子画像，画时可以看着朋友画，也可以拿着朋友的照片画，老师适时地展示一些有显著特征的画像供同伴欣赏和借鉴。
三、在毕业照前留个影
1、把自己朋友的画像剪影贴在相框里组成一幅毕业照，边工边欣赏朋友富有特征的画像，猜猜是谁。
2、师生站在自制的毕业照前留影。
——这张毕业照可以供孩子制作“幼儿园的纪念册”时使用。
毕业照拍摄方案 篇15
活动目标：
1、尝试用遮拦的方式表现毕业照。
2、体验和朋友在一起拍照留念的快乐。
活动准备：
1、ppt
2、铅画纸、记号笔若干
活动过程：
一、拍拍毕业照（价值分析：在体验中理解遮挡，感受和朋友拍照留念的快乐。）
1、我们不久就要离开幼儿园去上小学了，让我们一起拍张毕业照，留下快乐的回忆吧！提问：我们这么多人怎么拍？小结：拍照的时候我们要一个紧挨着另一个，后面排的朋友插空把头露出来。
2、再次体验提问：除了所有朋友一起拍，还能怎么拍？
小结：拍照的时候我们可以所有人一起拍，也能两三个一起拍。拍的时候一个挨着一个亲亲蜜蜜，后排朋友把头露出来。每个人还能做不同有趣的动作。
二、画画毕业照（价值分析：利用不同的遮挡带来的不同效果进行绘画。）
1、看看我们的毕业照提问：为什么我们所有的好朋友都可以在一张小小的照片里呢？
小结：我们可以先画前排没有被遮住的朋友，然后再画后排的朋友。如果后排朋友被挡住的地方不要画出来。每个人可以有不同的pose。
2、幼儿绘画，教师巡回指导。
3、交流分享。
提问：你最喜欢哪张毕业照，说说你的理由？
小结：用不同的遮拦的画画方法，我们可以把更多的好朋友请到自己的毕业照里来。大家一个紧挨着一个真亲密。
三、延伸（价值分析：发现每个人的特征与动作的不同有利于辨认。）
除了这些，我还很喜欢这张毕业照，每个人都有自己的特点，让我一眼就能认出他们来，真厉害！
毕业照拍摄方案 篇16
一、前言
七夕临近，店内客量有所回升，伴随着婚纱照旺季的来临，为庆祝新加坡富都厦门店成立19年。进一步拉升店内客量，抢先占据市场份额，特策划此次大型优惠活动，为了是此次优惠活动能够获得成功，将在厦门中山路，罗宾森等大型商场附近进行秀场活动。整合以往联盟单位，共同举办本次活动，将本次活动的影响力最大化。本次活动，将分为几大系列，借助七夕这一噱头，围绕展开各种不同的活动形式。
二、活动目的
通过此次活动的实施，进一步提高公司知名度，提升进客量，通过活动的实施做进一步的宣传，冲刺本月目标业绩，提高店内人员的业务水平，打造厦门最好的`婚纱摄影！
三、活动主题
A.现金风暴 席卷厦门
四、活动时间
20xx年8月12日至8月26日
五、宣传方式
A印制3万份广告宣传单
B.联盟单位广告宣传
C.店内活动展版制作
D.网络推广
六、活动内容
活动一：千元一折
活动期间，预定活动婚纱照套系直减1000只需100。
活动二：拍多少送多少
活动期间，凡在我店预约婚纱照，根据婚纱照套系价格送同等价格的礼包，内容参考下图大礼包。
活动三：订单即享再升级
活动期间，凡已预定婚纱照，根据婚纱照套系基础上免费再升一级。
活动四：千元礼品套套赠
礼品一：万元现金一把抓 。 活动期间，凡预定婚纱照付全款者均可参加。
礼品二：一元婚纱照等你拿。活动期间，凡在我店预定婚纱照，均可参加抽奖。
一等奖 1元婚纱照（1名）
二等奖 豆浆机 （3名）
三等奖 夏凉被 （5名）
礼品三：感恩回馈老顾客，转介绍送豪礼。
转介绍1对婚纱照送高档厨具一套
转介绍2对婚纱照送品牌豆浆机一台
转介绍3对婚纱照送足浴盆一个
七、物料准备
展架，海报，宣传单，气球，金花
八、注意事项
1.公司所有员工需熟悉所有活动内容
2.以上活动均可重复参加享受
3公司保留此次活动的解释权
此活动由新加坡富都厦门婚纱摄影洪经理策划，小李编辑，有任何疑问敬请咨询
毕业照拍摄方案 篇17
为庆祝xx撤县设市20周年，更好地记录和沉淀20年来城市建设发展取得的丰硕成果，拓宽视野、多角度表现城乡规划建设的新面貌、新亮点、新成就，让广大市民在享受艺术大餐的同时感知城市的蜕变，增强对城市的认同感和荣誉感。现举办“建设杯〃我们的城市”（暂定）庆祝xx撤县设市二十周年书画摄影展，具体实施方案如下：
一、活动组织
主办单位：xx市委市政府
承办单位：xx市委宣传部、xx市住房和城乡建设规划局、xx市文联
协办单位：xx市书协、美协、摄影家协会
赞助单位：待定
支持媒体：待定
二、活动时间
20xx年9月15日——20xx年12月15日
三、征稿要求
（一）内容健康、立意新颖，是以美丽xx为背景的原创艺术作品。能从不同侧面多角度对城市之美进行诠释与印记，能充分体现xx特色和韵味，能充分反映xx城市建设成果中富有美感、具有震撼力、能激发自豪感的`各个层面。作品必须真实、客观地反映历史面貌或事件，展现二十年来xx城乡建设成就和历史变迁，如xx的城市建设、城市精神、人文脉络、生活百态、节庆活动等。
（二）国画作品尺寸六尺以内，书法作品尺寸四尺以内（不包括硬笔书法），一律竖幅；摄影作品尺寸不限，摄影作品参展者每人1-2幅；
（三）作品不需装裱，可直接送稿，也可邮寄，邮寄时需妥善包装，防止邮寄中破损遗失。
四、活动流程
1、征集作品阶段。9月中旬启动“建设杯〃我们的城市”（暂定）书画摄影活动宣传，发布公告，同时面向社会征稿。
2、作品评选阶段。作品征集于10月底截止，组委会组织著名书法家、美术家、摄影家组成评审团，本着客观、公正、公平的原则进行评选，全部作品由主办方核对原作准确无误后，及时公布评审结果。
3、现场创作阶段。11月底在东辉阁对入围作品发放证书，现场将邀请书画界专业权威人士参加活动，并举办现场笔会。
4、作品展示阶段。12月1日至12月15日于锦屏公园对入围作品进行集中展示。
5、集结成册阶段，12月底将入围作品进行整理编辑集结成册，为城市发展留下印记符号。
五、注意事项
1、入围作品归主办方收藏。
2、投入作品请于背面右下角用铅笔写清作者姓名、性别、年龄、邮编、详细通讯地址及联系电话，同时另附个人简历、作品详细介绍。
3、参赛作品一律为原始真实创作。
4、征稿启事解释权归主办单位。
毕业照拍摄方案 篇18
一、活动主题
本次活动主题为“校园美景，镜头定格”。
二、活动目的
1.展示校园美景，展现校园生活的美好。
2.加强同学之间的交流，增进彼此之间的了解与友谊。
3.鼓励同学们积极参与校园文化生活，提高文化素养，增强文化自信心。
三、活动形式
本次活动以摄影展形式展示，以数字化、网络化的形式进行，第一阶段在学校各大公共区域放置展板，并进行投票，第二阶段在新媒体平台上展示摄影大赛作品并进行投票。
四、活动时间
初赛时间：20xx年3月10日至3月20日
决赛时间：20xx年4月10日至4月20日
五、活动流程安排
1.初赛：
（1）报名：参赛者需在规定时间内通过网络或校内指定渠道进行报名。
（2）提交作品：参赛者需在规定时间内提交参赛作品，一次性提交不超过5张，作品需在校园内拍摄。
（3）初审：由主办方组建的专业评审团对作品逐一进行评审，并筛选出优秀参赛者进入决赛。
（4）展示：筛选出的优秀参赛者的作品将在学校指定的公共区域进行展示。
（5）评选：学生和校内专家组成的评审团对作品进行评选。
2.决赛：
（1）进入决赛的优秀参赛者提交更多的作品，数量不超过10张。
（2）展示：所有参赛者的作品将在学校指定的新媒体平台上进行展示。
（3）评选：所有评委将对参赛者的`作品进行评选，并评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项。
六、奖项设置
一等奖：1名，奖金20xx元
二等奖：2名，奖金1500元
三等奖：5名，奖金500元
优秀奖：10名，奖金100元
七、参赛要求
1.参赛者为本校学生，每人最多提交作品10张。
2.作品必须在校园内拍摄，不得拍摄校外场景。
3.作品大小为1M以上,格式为jpg或png。
4.不得抄袭或抄袭他人作品。
5.作品需真实、客观，不得违反法律法规和公序良俗。
八、宣传方案
1.活动宣传海报：将活动海报印制并在校园内各大公共区域发布。
2.新闻稿：活动前在校内媒体发表新闻稿。
3.网络推广：在微博、QQ空间、微信等新媒体平台进行推广。
九、活动经费
本次活动经费预算共计2万元，具体用途如下：
1.物料制作费：5000元
2.奖金设置：12000元
3.活动后勤费用：20xx元
4.宣传费用：1000元
十、风险评估
本次活动风险评估主要涉及以下方面：
1.评审标准问题：评审团成员的评审标准一致性问题，以及评审流程不合理等问题。
2.作品选择问题：评审团会根据主观感受对作品进行评选，可能存在审美偏差问题。
3.版权问题：参赛者提交的作品可能存在抄袭他人作品的问题，需要严格审核。
以上是本次校园摄影展活动的策划方案，希望能够在活动中充分展现校园的美景和同学们的摄影才华。
毕业照拍摄方案 篇19
活动目标：
1.仔细观察班级同伴的面部特征，并加以描绘。
2.合理安排画面，学习用遮挡的方法画出群体人物。
3.争取画出班级每个人，培养耐心细致的品质。
活动准备：
1.教具准备：幼儿用书《毕业照》。
2.学具准备：蜡笔、黑色水彩笔、画纸。
3.已有经验：幼儿已经照过毕业照。
活动过程：
（一）谈话活动，引发绘画的热情。
1.引导幼儿感受对教师、同伴的眷恋之情，引发幼儿绘画的兴趣。
教师：小朋友的幼儿园生活即将结束了，要离开幼儿园了，我们都照了毕业照，留下了永久的纪念，现在我们再用画笔来画一幅毕业照吧。
2.幼儿交流。
（二）讨论如何表现每一个人物的基本形象特征。
1.师幼共同讨论。
教师出示幼儿用书，引导幼儿欣赏。
教师：如何才能把一个人最有特征的形象表现出来，让我们一看就知道你画的是谁？
2.讨论从哪几个方面入手。
（三）幼儿用书，幼儿绘画，教师巡回指导。
1.引导幼儿欣赏幼儿用书。
教师鼓励幼儿大胆绘画，幼儿较细的笔进行细节描绘？
2.幼儿讨论后认真绘画。
（四）展示幼儿作品，集体。
活动延伸：
区角活动：在美工区，可以张贴每个幼儿的照片。
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